Kon-Lab – Kognition und Wortschatzerwerb (Modul 2)

Die für den Wortschatzerwerb wichtigste Zeit sind die ersten zwei Lebensjahre. In dieser Zeit hilft dem Sprache lernenden Kind das angeborene Kernwissen, seine Umgebung zu strukturieren und zu kategorisieren. Hiermit werden z.B. die Grundlagen für den Erwerb von Nomen geschaffen. D abei gehen die Kinder hocheffizient vor und nutzen sogenannte Wortlernfilter, wie die Objektganzheit oder die Formpräferenz. Neben der Vermittlung der theoretischen Grundlagen, liegt der Schwerpunkt der Fortbildung auf der praktischen Umsetzung des Kon – Lab Programms in den therapeutischen Alltag.

Seminarinhalte

• Theorie des angeborenen Kernwissens
• Wortschatzerwerb Nomen
• Formpräferenz
• Objektganzheit
• Kategorienbildung
• Praktische Umsetzung in der Therapie