Aufsatzbeurteilung einfach und transparent 11-13

Material für Lehrer zum Thema Aufsatz von der 11. bis 13. Klasse

Beschreibung:

Detaillierte Korrekturbögen zu konkreten Text- und Themenvorschlägen aller relevanten Aufsatzformen der Klassen 11-13, die die Aufsatzbeurteilung erleichtern und objektiv gestalten lassen. Samt Tipps und Textbausteinen für die Schlussbemerkung sowie Checklisten für die Schüler. Alle Materialien auch editierbar auf CD-ROM.

Als Lehrkraft für Deutsch in der Oberstufe wissen Sie es nur allzu genau: Ihre Korrekturbelastung ist hoch und geht zu Ungunsten des Lesens von Literatur. Außerdem ist bei der Bewertung von Aufsätzen die Transparenz oft ein Problem. Der vorliegende Band schafft Abhilfe.


Zeit sparen und objektiv bewerten
Mit Hilfe der Materialien des Bandes können Sie nicht nur bei der Korrektur Zeit sparen, sondern auch objektiver und gerechter bewerten. Auf Tipps zur Erleichterung der Aufsatzkorrektur folgt ein umfassender Praxisteil mit Text- und Themenvorschlägen sowie spezifische Korrektur- und Bewertungsbögen für eine transparente Bewertung.


Weitere Materialien für die Aufsatzkorrektur
Zusätzlich erhalten Sie Checklisten für die Schüler, allgemein gehaltene Korrekturbögen und verschiedene Textbausteine für ausformulierte Schlussbemerkungen, die in editierbarer Form auf der beiliegenden CD-ROM zu finden sind.


Inhaltliche Schwerpunkte:
Leistungsbewertung
Leistungsmessung
Lernstandserhebung
Notenfindung
Feedback
Klassenarbeiten

Die Themen:
Inhaltsangabe von literarischen Texten | Inhaltsangabe von Sachtexten | Erweiterte Inhaltsangabe von literarischen Texten | Erweiterte Inhaltsangabe zu Sachtexten | Analyse literarischer Texte | Interpretation eines Gedichts | Begründete Stellungnahme | Materialgestützte Erörterung | Analyse eines Sachtextes mit Erörterungsauftrag

Umfang:

Buch, 116 Seiten, DIN A4, mit CD-ROM