- Beschreibung:
- Kinder mit Umschriebenen Spracherwerbsstörungen (USES) haben Probleme mit dem Spracherwerb, während die allgemeine Entwicklung unauffällig ist. Ihre Matheleistungen sind dennoch schlechter als die altersgleicher Kinder mit unauffälliger Sprachentwicklung. Daher benötigen diese Kinder eine spezielle Intervention. Das erprobte Konzept „FintmaL Sprache“ ist spezifisch für die Förderbedarfe von Kindern mit USES im frühen mathematischen Lernen entwickelt worden. Einzigartig ist an diesem Konzept, dass nicht nur die arithmetischen Kompetenzen gefördert werden wie Mengen bilden, Zählen, Mengen zerlegen und Mengen vergleichen, sondern auch die Diskursfähigkeiten. Denn mathematisches Lernen findet in Interaktion statt. Die Kinder arbeiten zusätzlich mit dem ansprechend gestalteten Arbeitsheft.
- Lernziele:
- LehrerInnen und Sonder- / SprachheilpädagogInnen, die Kinder mit Spracherwerbsstörungen an Grund- / Förderschulen (1. Klasse) unterrichten
- Umfang:
- Manual
Mit zahlreichen Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial
1. Auflage 2020. 137 Seiten. 43 Abb. 57 Tab. DINA4
- ISBN:
- 978-3-497-02977-8
- Autor(en):
- Dr. phil. Anja Schröder
- Hersteller/Verlag:
- Reinhardt Verlag
Informationen zum Hersteller:
Verlag Ernst Reinhardt GmbH & Co
KG
Kemnatenstraße 46
80639 München
info@reinhardt-verlag.de
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