IDS-2 Intelligence and Development Scales - 2, kompletter Test, 5-20 Jahre

Intelligence and Development Scales - 2 (IDS-2) zur Erfassung von Intelligenz und Entwicklung

Beschreibung:

Die Intelligence and Development Scales - 2 (IDS-2) sind eine vollständige Überarbeitung und konzeptuelle Erweiterung der IDS. Sie ermöglichen in einzigartiger Weise, ein Kind bzw. einen Jugendlichen bezüglich Intelligenz und Entwicklung in seiner Gesamtheit zu erfassen und zu verstehen. Der modulare Aufbau des attraktiven Testmaterials erlaubt die effiziente Anpassung der Testdurchführung an die jeweils individuelle Fragestellung. Das Intelligenz- und Entwicklungsverfahren eignet sich für den Einsatz bei Kindern und Jugendlichen von 5 bis 20 Jahren.

 

 

 

Einsatzbereich

 

Kinder und Jugendliche im Alter von 5 bis 20 Jahren. Die IDS-2 eignen sich für das gesamte Spektrum der Entwicklungs- und Leistungsdiagnostik sowie für den klinischen Bereich.

 

 

 

Sprachfassungen

 

Dieses Verfahren ist außerdem in einer holländischen und einer polnischen Fassung lieferbar. Derzeit in Entwicklung sind im Weiteren folgende Sprachfassungen: englisch, französisch, italienisch, portugiesisch, finnisch, schwedisch, norwegisch und dänisch.

 

 

 

Inhalt

 

Die IDS-2 sind modular aufgebaut und vermögen in Abhängigkeit von der individuellen Fragestellung sowohl Intelligenzwerte wie auch die Kompetenzen in fünf entwicklungsrelevanten Funktionsbereichen bei Kindern und Jugendlichen zu erfassen. Die IDS-2 umfassen die Funktionsbereiche Intelligenz, Exekutive Funktionen, Psychomotorik, Sozial-Emotionale Kompetenz, Schulische Kompetenzen und Arbeitshaltung. Zusätzlich kann der Testleiter die Mitarbeit des Probanden während der Testsituation einschätzen. Im Fokus steht die Dynamik entwicklungsbereichsspezifischer Stärken und Schwächen der Kinder und Jugendlichen. Diese können sowohl zur Altersgruppe (interindividuelle Auswertung) als auch zum individuellen Entwicklungsprofil (intraindividuelle Auswertung) in Beziehung gestellt werden.

 

 

 

Unterschiede zu den IDS: Erweiterte Altersspanne: 5;0 bis 20;11 Jahre. Der individuellen Fragestellung angepasste Intelligenzeinschätzung: - IQ-Screening mit zwei Untertests - IQ mit sieben Untertests (vergleichbar mit IDS) - IQ-Profil mit vierzehn Untertests und sieben Faktoren (Verarbeitung visuell, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Kurzzeitgedächtnis auditiv, Kurzzeitgedächtnis räumlich-visuell, Langzeitgedächtnis, Denken abstrakt, Denken verbal) Intelligenzeinschätzung basierend auf der Cattell-Horn-Carroll-Modell (CHC-Theorie)

 

 

 

Funktionsbereich

 

Exekutive Funktionen zur Einschätzung der kognitiven Flexibilität, Inhibition und Planungsfähigkeit Untertests Feinmotorik und Visuomotorik mit separaten Normen für Geschwindigkeit und Qualität. Fotos und Bilder zur Einschätzung der Sozial-Emotionalen Kompetenz mit Kindern und Jugendlichen unterschiedlicher ethnischer Herkunft. Im Rahmen der Schulischen Kompetenzen Einschätzung von Lesen und Rechtschreiben bei Kindern ab 7 Jahren. Normierung der Schulischen Kompetenzen sowohl alters- als auch klassenspezifisch (1. Klasse, 2. Halbjahr bis 9. Klasse, 2. Halbjahr). Funktionsbereich Arbeitshaltung zur Einschätzung der Gewissenhaftigkeit und Leistungsmotivation bei Jugendlichen ab 11 Jahren.

 

 

 

Das angekündigte Testleiterprogramm befindet sich weiterhin in Entwicklung. Sobald es erhältlich ist, werden die IDS-2 AnwenderInnen darüber informiert und es wird zudem hier bekannt gemacht.

 

 

 

Zuverlässigkeit

 

Es liegen Angaben zur internen Konsistenz (Cronbachs Alpha für IQ-Werte = .96) und Retestreliabilität nach 2 Wochen vor. Testgültigkeit Es liegen Studien zur Konstruktvalidität (z. B. IDS, WISC-IV, M-ABC-2), Kriteriumsvalidität (z. B. Schulleistungen) und differenziellen Validität (z. B. ADHS, Autismus-Spektrum-Störung, Intelligenzminderung, Hochbegabung) vor.

 

 

 

Normen

 

Die IDS-2 wurden von 2015 bis 2017 an 1.672 Kindern und Jugendlichen im Alter von 5;0 bis 20;11 Jahren aus Deutschland, Österreich und der Schweiz normiert. Die Normen können im IDS-2 Normviewer eingesehen werden. Wenden Sie sich dazu an Ihre Testzentrale.

 

 

 

Bearbeitungsdauer

 

Die IDS-2 können modular eingesetzt und so an individuelle Fragestellungen angepasst werden: Intelligenz - IQ-Screening (ca. 10 Minuten) - IQ (ca. 50 Minuten) - IQ-Profil (ca. 90 Minuten) Exekutive Funktionen (ca. 30 Minuten) Psychomotorik (ca. 20 Minuten) Sozial-Emotionale Kompetenz (ca. 15 Minuten) Schulische Kompetenzen (je nach Alter ca. 30-60 Minuten) Arbeitshaltung (ca. 7 Minuten)

Umfang:

IDS-2 Test komplett bestehend aus: Manual zu Theorie, Interpretation und Gütekriterien, Manual zur Durchführung und Auswertung, 5 Protokollbogen Intelligenz, 5 Protokollbogen Intelligenz (IQ-Screening), 5 Protokollbogen Exekutive Funktionen, 5 Protokollbogen Allgemeine Entwicklungsfunktionen für 5-6-Jährige, 5 Protokollbogen Allgemeine Entwicklungsfunktionen 7-10-Jährige, 5 Protokollbogen Allgemeine Entwicklungsfunktionen für 11-20-Jährige, 50 Nutzungen der elektronischen Auswertung im HTS 5, 5 Testbogen Zwei Merkmale Durchstreichen für 5-9-Jährige, 5 Testbogen Zwei Merkmale Durchstreichen für 10-20 Jährige, 5 Aufgabenblätter Plättchen legen für Aufgaben 1 und 2 für 5-20 Jährige, 5 Aufgabenblätter Plättchen legen für Aufgaben 3 und 4 für 9-20 Jährige, 5 Testbogen Kästchen durchstreichen für 5-9-Jährige, 5 Testbogen Kästchen durchstreichen für 10-20-Jährige, 5 Testbogen Aufmerksamkeit aufteilen, 5 Aufgabenhefte Wege einmal entlang fahren, 5 Aufgabenhefte Visuomotorik, 5 Aufgabenhefte Mathematik, 5 Schreibhefte, Aufstellordner 1 (Intelligenz Teil 1), Aufstellordner 2 (Intelligenz Teil 2), Aufstellordner 3 (Exekutive Funktionen), Aufstellordner 4 (Allg. Entwicklungsfunktionen Teil 1), Aufstellordner 5 (Allg. Entwicklungsfunkitonen Teil 2), Zusatzordner, Leseheft, Lösungsheft (Rechtschreiben), Fineliner, Auswerteschablone Zwei Merkmale durchstreichen für 5-9-Jährige, Auswerteschablone Zwei Merkmale durchstreichen für 10-20-Jährige, Auswerteschablone Kästchen durchstreichen für 5-9-Jährige, Auswerteschablone Kästchen durchstreichen für 10-20-Jährige, Auswerteschablone Plättchen legen für Aufgaben 1 und 2, Auswerteschablone Plättchen legen für Aufgabe 3 und 4, Auswerteschablone Aufmerksamkeit aufteilen, Auswerteschablone Visuomotorik Figuren abzeichnen Aufgaben 1 und 2, Auswerteschablone Visuomotorik Figuren abzeichnen Aufgaben 3 und 4, Auswerteschablone Visuomotorik Figuren abzeichnen Aufgaben 5 und 6, Auswerteschablone Visuomotorik Figuren spiegeln Aufgaben 1 und 2, Auswerteschablone Visuomotorik Figuren spiegeln Aufgaben 3 und 4, Auswerteschablone Visuomotorik Figuren spiegeln Aufgabe 5, Mappe für Auswerteschablonen, gefüllte Schachtel mit Stimulusmaterial, Koffer

Hinweis:

Das Testmaterial darf nur an fachlich qualifizierte Personen abgegeben werden und ist vom Umtausch ausgeschlossen.Bei Intelligenztests ist für die Bestellung zudem die Lieferadresse der entsprechenden Institution anzugeben!