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Eine 1. Klasse fördern und fordern - Mathe
Eine 1. Klasse fördern und fordern - Mathe

Eine 1. Klasse fördern und fordern - Mathe

Hinweise, Unterrichtsanregungen & Tipps für das 1. Schuljahr
Artikelnr.:
21.069.188097
Auer
31,99 €
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Eine 1. Klasse fördern und fordern - Mathe - Individuelle Lernwege für jedes Kind

Beschreibung:

So bringen Sie Ihre Erstklässler*innen auf einen Nenner

 

Sie werden im nächsten Schuljahr eine erste Klasse unterrichten und sind noch unsicher, wie Sie die verschiedenen Vorkenntnisse und sozialen Fähigkeiten der Jüngsten so miteinander vereinbaren, dass schwächere Kinder gefördert und kleine Schlaufüchse gefordert werden? Dieser Band hilft Ihnen dabei! Sie erhalten eine Vielzahl von Hilfestellungen und Tipps für den Mathematikunterricht in Klasse 1.

Praxiserprobt, handlungsorientiert und kindgerecht

Gerade Schulanfänger*innen sind meist noch voller Motivation und Tatendrang. Wird ihnen jedoch bewusst, dass sie manche Dinge noch nicht so gut können wie ihre Mitschüler*innen, kann dies schnell ins Gegenteil umschlagen. Mit mehr als 300 Unterrichtsanregungen schaffen Sie es, alle Schüler*innen von Beginn des Unterrichts an mitzunehmen und zu begeistern. Sie erhalten tolle Unterrichtsmaterialien als Kopiervorlagen, die altersgerechte Handlungsaufträge, Aufgaben und kleine Herausforderungen beinhalten. So schaffen Sie es, dass alle Kinder mit Eifer und Spaß den Einstieg in die ersten Grundlagen der Mathematik meistern.

Hilfreiche Tipps für einen differenzierten Matheunterricht

Dieser Band ist ein echter Praxisbegleiter für Sie als Lehrkraft. Sie finden umfangreiche Hilfestellungen und Tipps für den differenzierten Anfangsunterricht im Fach Mathe, erhalten Anregungen für den Unterricht in stark heterogenen Klassen und ebnen Ihren Erstklässler*innen den Weg für erstes selbstorganisiertes Lernen und Verstehen. Mit diesem Band können Sie sich entspannt auf Ihren Unterricht in der 1. Klasse freuen.

Der Band enthält:

Hinweise und Praxistipps zu den Themen Heterogenität und individuelle Förderung mit Lernumgebungen und Lernkarten | über 300 Unterrichtsanregungen für einen individuellen und differenzierten Anfangsunterricht im Fach Mathematik

Lernziele:

Inhaltliche Schwerpunkte

  • Heterogenität
  • Individuelle Förderung
  • unterschiedliche Lernvoraussetzungen
  • Schülerorientierung
  • Differenzierung
  • Fachunterricht
Umfang:

Eine 1. Klasse fördern und fordern - Mathe

 

Buch, 128 Seiten, DIN A4

ISBN:
978-3-403-08218-7
Klasse:
1
Hersteller/Verlag:
Auer

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