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AUDIO 2 (Schullizenz)
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AUDIO 2 (Schullizenz)

Software, trainiert die auditiven Funktionen
Artikelnr.:
13.026.30072
Eugen Traeger
260,00 €
inkl. 19% MwStVersandkostenfrei
Lieferzeit 2-3 Tage *
Beschreibung:
Erst wenn Sie diese Seite bis unter gelesen haben, können Sie erahnen, welch nützliches Werkzeug Logopäden mit diesem Programm zur Verfügung gestellt wird. Bei diesem auditiven Trainingsprogramm geht es darum, gehörtes zu merken, zu differenzieren, zu analysieren.

Programmbeschreibung: 1. Merkspanne (inkl. Reihenfolge)
Förderung der auditiven Aufmerksamkeit.
Förderung des Sequenzgedächtnisses, das Merken und Erinnern von Reihenfolgen schulen.
Es kann mit Bildern und mit Texten geübt werden. Die Anzahl der Bilder/Texte kann von 2 bis 12, die der zu merkenden Begriffe von 1 bis 11 eingestellt werden.
Die Schwierigkeit der Aufgabe ist abhängig von der Anzahl der gehörten Begriffe sowie von der gewählten Datei, z.B. können Dateien mit Wörtern mit gleichem Anlaut und ähnlichem Klang gewählt werden.

Programmbeschreibung: 2. Wortreihen - Doppelgänger
Förderung auditiver und selektiver Aufmerksamkeit. Das heraushören einer einzelnen akustischen Gestalt (hier ein doppelt gesprochenes Wort) ist eine analytische Fähigkeit, die u.a. für den Schriftspracherwerb und den Leselernprozess wichtig ist.

Programmbeschreibung: 2. Wortreihen - Einer passt nicht
Differenzierung von klangähnlichen Wörtern.
In diesem Programm werden je nach Einstellung 3 bis 6 Wörter gehört. Ein Wort passt nicht in die Wortreihe, weil es sich z.B. nicht reimt oder weil es eine andere Anzahl von Silben hat als der Rest der Wörter. Hier geht es neben der Merkfähigkeit zusätzlich um die Differenzierungsfähigkeit von ähnlichen bzw. unähnlichen Klangmustern. Diese Fähigkeit der Reimwörtererkennung wird als phonologische Bewusstheit bezeichnet. Phonologische Bewusstheit ist eine wichtige Voraussetzung für expressive Sprachleistung (Artikulation), sowie für den Schriftspracherwerb.
Werden Dateien mit unterschiedlicher Silbenanzahl gewählt, geht es neben der Aufmerksamkeitsförderung vor allem um die Fähigkeit der Silbensegmentierung.

Programmbeschreibung: 3. Differenzierung / Übungen zur auditiven Unterscheidungsfähigkeit
Die Fähigkeit Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen auditiven Stimuli, insbesondere zwischen Sprachlauten, zu erkennen, ist entscheidend für das Erlernen der korrekten Lautbildung in der Sprachentwicklung. Gleichzeitig ist es erforderlich zur korrekten Rechtschreibung.

Programmbeschreibung: 4. Laut- / Silben - Analyse
Im vierten Programmteil geht es um die Laut- und Silbenanalyse, d.h. um die Fähigkeit, einzelne Elemente (Laute, Silben) aus einer komplexen Gestalt (Wort) heraus zu hören. Diese Fähigkeiten zu fördern / zu üben ist ein wichtiger Bestandteil der Artikulationstherapie und der LRS-Therapie.

Die Bildschirm-Hintergrundbilder sind ein-/aus-schaltbar und individuell gestaltbar.
Hinweis:
Das Widerrufsrecht erlischt vorzeitig bei Verträgen zur Lieferung von Computersoftware in einer versiegelten Packung, wenn die Versiegelung nach der Lieferung entfernt wurde.
Alle Programme sind auf CD und von Windows XP bis inkl. Windows 10 lauffähig. Eine Schullizenz darf auf alle Rechner der Schule übertragen werden, egal ob 10 oder 100 Rechner. Gleichzeitig dürfen alle Lehrer die fachlich mit dem Programm zu tun haben zu Hause eine Installation vornehmen. Das Programm darf nicht an Schüler oder andere Schulen weiter gegeben werden. Die Software läuft im Netzwerk, sie muss nicht auf den einzelnen Rechnern installiert werden.

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